【图】超可爱的“苹果头” 杨幂娜扎私下扮嫩杀手锏

百度 欧阳捷甚至预计，今年接下来的时间，金融部门会对房地产业实施定向关闸，即会将住房按揭贷款和开发贷控制在零增长的区间内。

Lyceum je v ?eské republice typ ?ty?letych st?edo?kolskych obor? ukon?enych maturitní zkou?kou, které obsahem vzdělávání stojí mezi gymnáziem a st?ední odbornou ?kolou. Lyceální vzdělání (vyjma v?eobececného lycea, kde odoborná ?ást není p?edem pevněji definováná) je v?ak ?azeno také do skupiny obor? odborného vzdělávání (kódy obor? obsahující "M"). Absolventi lyceí získávají úplné st?ední odborné vzdělání s maturitou, na rozdíl od absolvent? st?edních odbornych ?kol a st?edních odbornych u?ili?? nezískávají automaticky p?ímou (konkrétní) kvalifikaci pro vykon povolání^[zdroj?] ?i komplexní odbornou pr?pravu tak, jak je tomu na st?edních odbornych ?kolách, av?ak na rozdíl od ?ty? i osmiletych gymnázií obsahují rámcové vzdělávací programy (RVP) v?ech typ? lyceí v ?R vyrazněj?í slo?ku odbornych a prakticky-odbornych p?edmět?, adekvátně k jejich odbornému zamě?ení. Vět?ina absolvent? lyceí v ?R pokra?uje dále studiem na vysoké ?kole. Lyceální studium je koncipováno jako obecně odborné s vyrazně vy??ím podílem v?eobecného vzdělávání ne? na st?edních odbornych ?kolách, av?ak s ni??ím ne? na gymnáziích. Lyceáni (kromě v?eobecného lycea) tak, oproti gymnazist?m, ji? vyběrem st?ední ?koly smě?ují do vybrané odborné oblasti (ekonomické / pedagogické / p?írodovědné / technické / vojenské / zdravotnické / v p?ípadě kombinovaného lycea do oblastí v kombinaci zamě?ení).

Student (dle zákona ?ák) lycea je lyceán, studentka (dle zákona ?ákyně) lycea je lyceánka.

V zemích Evropské unie jsou lycea nejvíce roz?í?ena ve Francii, kde lycée navazuje na ni??í stupeň st?ední ?koly nazyvané collège. Obecně je tak jako lyceum dnes nazyvána vyběrová st?ední ?kola v některych státech, v?etně ?R. Se zavedením oboru v?eobecné lyceum (Lyceum, kód oboru: 78–42–M/08) v ?R pro ?kolní rok 2025/2026 v?ak do?lo v p?ípadě tohoto jednoho oboru k my?lenkovému posunu dosavadního vyznamu ze strany M?MT a Národního pedagogického institutu ?R, ktery byl za zavádění v?eobecného lycea odpovědny, p?edev?ím v osobě náměstka M?MT Ji?ího Nantla. V ?eskych zemích byla té? po?átkem 20. století jako lyceum ozna?ována ?estit?ídní st?ední dív?í ?kola poskytující v?eobecné vzdělání. Absolventkou takového dív?ího ?estit?ídního lycea (konkrétně jediného německojazy?ného v Praze) byla nap?. Gerty Coriová (1896-1957), ?esko-americká léka?ka a biochemi?ka, nositelka Nobelovy ceny za fyziologii nebo léka?ství za rok 1947, v?bec první ?ena oceněná v této kategorii.

Maturita na lyceích

Profilová (?kolní) ?ást maturitní zkou?ky na lyceích od roku 2012 povinně sestávala ze dvou nebo t?í povinnych ?ástí, kde nejméně jednu z povinnych zkou?ek ?ák koná ze vzdělávací oblasti odborného vzdělávání (v p?ípadě technického, ekonomického, pedagogického, p?írodovědného, vojenského a zdravotnického lycea), později byl tento po?et navy?en na t?i povinné ?ásti. V p?ípadě kombinovaného lycea ?ák koná ?ásti zkou?ky ze vzdělávací oblasti zvoleného zamě?ení (na vyběr z maximálně t?í zamě?ení, kde si ?ák vybírá zamě?ení dvě; na r?znych ?kolách v r?znych kombinacích, minimálně v?ak kombinované lyceum lze zalo?it se dvěma zamě?eními; mo?ná zamě?ení jsou: humanitní, p?írodovědné a technické). Dále maturitní zkou?ka obsahuje od roku 2011 ?ást spole?nou (státní), kterou pro v?echny ?koly ur?í ministerstvo ?kolství. Spole?ná ?ást je rozdělena na 2 povinné zkou?ky: z ?eského jazyka a literatury a bu? libovolného cizího jazyka (ktery je na ?kole vyu?ován), nebo matematiky. Od roku 2013 tak lze slo?it maturitu z anglického, německého, francouzského, ?panělského ?i ruského jazyka.

Lykeion

Vykopávky na místech Aristotelova Lykeionu, dne?ní Athény

P?edbě?ná umělecká rekonstrukce Aristotelova Lykeionu (Lycea) od Domitrise Koukoulase, 2013

Bocageova mapa Athén ve starověkém ?ecku, v?etně umístění Lykeionu (Lycea), 1793

P?ímou inspirací pro pojem moderního lycea byla aténská filozofická ?kola Lykeion (ve staro?e?tině: Λ?κειον), v latinizované formě Lyceum, kterou zalo?il v roce 335 p?. n. l. ?ecky filozof, pedagog a vědec, ?ák Platón?v, otec mnoha p?írodních věd, Aristotelés a 12 let ji vedl (do roku 322 p?. n. l.). Sv?j název tato ?kola získala, proto?e se nacházela poblí? chrámu Apollóna Lykeiského. Tomuto typu ?koly se také ?íkalo peripatetická podle názvu krytého sloupo?adí peripatos, kde se ?áci u?ili. Díky svému vědeckému a badatelskému rozsahu, zp?sobu vyu?ování, kvalitní knihovně a vyu?ití moderních u?ebních pom?cek se stala tato ?kola presti?ním vědeckym st?ediskem. Tato ?kola fungovala dále i po době Aristotelova ?ivota pod vedením ?ady v?d?ích osobností, nap?. Theofrasta z Eresu, Stratóna z Lampsaku a Alexandra z Afrodisie (Afrodisijského), a? do vojenského ta?ení ?ímského generála Lucia Cornelia Sully, ktery ji zni?il během útoku na Athény a jejich vyplenění v roce 86 p?. n. l.. Podle stromo?adí nebo sloupo?adí (?ecky peripathos) v Lykeionu, kde se Aristotelovi ?áci a následovníci p?i diskusích procházeli, dostali ve filozofii název peripatetici.

Lykeion tak byl jednou ze ?ty? velkych staro?eckych athénskych ?kol, spole?ně s Platónskou Akademií, Epikurovou Záhradou a Kolonádou stoik? (stoá poikilé, ve?ejná budova staré agory se sloupovou síní — kolonádou v Athénách, vyzdobená obrazy Polygnótovymi).

Typy lyceí v ?R — obory

V ?eské republice jsou k dispozici tyto st?edo?kolské obory lyceí:

odborně profilovaná lycea:

• Ekonomické lyceum
• Pedagogické lyceum
• P?írodovědné lyceum
• Technické lyceum
• Vojenské lyceum
• Zdravotnické lyceum

Kombinované lyceum

• Kombinované lyceum (vzniklo jako zobecněná podoba d?ívěj?ího vzdělávacího programu Waldorfské lyceum; dnes je tato forma obor? (tehto RVP) vyu?ívána ?kolami s r?znymi pedagogickymi filozofiemi (Waldorf, Montessori, ...) i ?kolami, které vyu?ily ur?ité svobody, kterou jim tato forma oboru umo?ňuje, tedy humanitní / p?írodovědné / technické zamě?ení v rámci kombinovanych lyceí; kombinovaná lycea je mo?né zalo?it nejméně se dvěma zamě?eními ze t?í vy?e uvedenych a ?ák si povinně volí jedno ze zamě?ení nabízenych ?kolou od 2. resp. od 3. ro?níku studia)

V?eobecné lyceum (p?edpokládany nástup prvních ?ák? v zá?í 2025)

Od zá?í ?kolního roku 2025/2026 za?ne dle plánu M?MT ?R a NPI ?R také na ?adě ?kol vyuka nového oboru v?eobecně (neprofilovaně) zamě?eného lycea, na ktery se ?áci Z? mohou poprvé hlásit na p?elomu let 2024/2025; tento obor vzdělání je zaváděn v módu tzv. pokusného ově?ování. Tento obor by měl p?ipravovat ?áky na studium na V? ?i studiu vhodnych obor? na vy??ích odbornych ?kolách (VO?).

• V?eobecné lyceum (v dokumentech M?MT ?R s oficiálním kódem a názvem 78–42–M/08 Lyceum)

Lycea v zahrani?í

Slovensko

Lyceum (slovensky lyceum) jako typ st?ední ?koly p?ipravující na vysoko?kolské studium (technické lyceum, ekonomické lyceum). Historicky také evangelické lyceum (do r. 1849, pak postupně p?ebudovávané na gymnázia), dnes jako evangelická gymnázia.

Německo

V Německu byl pojem lyceum (Lyzeum) znám jako stary termín pro dív?í gymnázium, v Bavorsku tak byla také ozna?ována vysoká ?kola pro studia teologie a filozofie.

Polsko

V Polsku je lyceum (liceum) druh st?ední ?koly, které nav?těvují ?áci ve věku od 15 do 19-20 let, respektive 17-20 v p?ípadě doplňujícího lycea. Typy lyceí v Polsku jsou: v?eobecné liceum, specializované liceum a doplňující lyceum.

Ma?arsko

P?ed 1. světovou válkou se st?ednímu vzdělání s primárním cílem p?ípravy na vy??í studia byla ?asto ozna?ována za lycea (slovo líceum). V sou?asnosti je slovo líceum v Ma?arsku spí?e archaické slovo a ozna?ení pro ?koly s vysokou presti?í a úctyhodnou tradicí, zejména pro kalvinistické internátní ?koly.

Francie

Ve Francii je lyceum (lycée) vyraz bě?ně pou?íván pro tento typ st?ední ?koly, která je ve francouzském systému vzdělávání oproti ?R t?íletá. Dělí se na lycea v?eobecná (lycée général) a lycea technologická (lycée technologique).

Finsko

Koncept a název lycea (finsky lyseo) se dostal do Finska p?es ?védsko. Tradi?ně byla lycea ?kolami, které p?ipravovaly studenty na vstup na univerzitu, oproti typickému, více v?eobecnému vzdělání. Některé staré ?koly pokra?ují v u?ívání názvu lyceum, a?koliv se jejich ?innost i podstata dnes li?í (i věkem ?ák?, pro které jsou tyto ?koly ur?eny). Pro st?ední ?kolu typu lycea se ve Finsku dnes ?astěji pou?ívá termín lukio.

Reference

V tomto ?lánku byly pou?ity p?eklady text? z ?lánk? Lyceum na slovenské Wikipedii, Lyceum (classical) na anglické Wikipedii, Lyceum na anglické Wikipedii, Evanjelické lyceum na slovenské Wikipedii a Lykeion na slovenské Wikipedii.

Související ?lánky

• Obor vzdělání
• St?ední ?kola v ?esku
• Sekundární vzdělávání
• Maturita
• Vzdělávání v ?esku
• Ekonomika ?eska
• Vzdělání
• Gymnázium
• St?ední odborná ?kola
• Aristotelés
• Peripatos
• Starověké ?ecko
• Starověké Athény
• Antická ?ecká filozofie
• Rozvoj

Externí odkazy

• Slovníkové heslo lyceum ve Wikislovníku
• Typy lyceí - Vyhledávání pojmu lyceum na webu NPI ?R (Národní pedagogicky institut ?R)
• Rejst?ík ?kol a ?kolskych za?ízení (v?. obor? vzdělání) – M?MT
• Co je waldorfské lyceum
• Vyhlá?ení pokusného ově?ování vzdělávání podle rámcového vzdělávacího programu oboru vzdělání Lyceum (= "V?eobecné lyceum"), M?MT ?R, 2024
• Archeologické nalezi?tě Lykeion v Athénách, ?ecko; Mapy.cz
• Oficiální turisticky web Athén s prezentací archeologického nalezi?tě Aristotelova Lycea (Lykeionu)

Autoritní data	GND: 4134838-2